Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Kutnie infromuje,  że do dnia 18 kwietnia 2021r. klasy I - VIII oraz Punkt Przedszkolny nr 2 pracują w trybie  zdalnym na dotychczasowych zasadach. 

 

Anita Lemańska 

Dyrektor Szkoły 

 

Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat spektrum autyzmu, zaś motywem obchodów jest kolor niebieski.      31 marca uczniowie klas I-III na zajęcia on-line założyli koszulki w kolorze niebieskim, ponieważ to kolor solidarności z autyzmem. Również uczniowie klas IV-VI na zajęciach z wychowawcą zostali zapoznani z tematyką autyzmu. Każda klasa obejrzała film będący wprowadzeniem do tematyki autyzmu. Jego celem jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży, budowanie zrozumienia i akceptacji dla osób, które zmagają się z tym zaburzeniem na co dzień.Uczniowie klas I-III oprócz obejrzanej prezentacji i filmiku wykonali pracę plastyczną pod hasłem „Bądź niebieski dla autyzmu”. Podjęte działanie ma na celu zwrócenie uwagi na problemy i potrzeby osób z autyzmem.

Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnym schematem zachowań. Każda osoba jest indywidualnością, nie ma dwóch takich samych osób z autyzmem.

Autyzm towarzyszy osobie przez całe życie, jednak dzięki odpowiedniej opiece i właściwie dobranej terapii można w znaczącym stopniu poprawić jej funkcjonowanie. Im wcześniejsza diagnoza i idąca za nią indywidualna terapia, tym większa szansa na poprawienie jakości życia osób z autyzmem i ich rodzin.

Autyzm jest wśród nas. Wystarczy go poznać. Wystarczy zrozumieć, aby zmienić świat osób z autyzmem na lepszy.

 

A WIĘC ZAPAL SIĘ NA NIEBIESKO DLA AUTYZMU I OTWÓRZ SIĘ NA POTRZEBY OSÓB ZE SPEKTRUM.

 

 

 

 

 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 im. Marii Skłodowskiej – Curie w Kutnie informuje, że zgodnie z konferencją Premiera z dnia 25 marca 2021 r., od 29 marca 2021 r. do 9 kwietnia 2021 r. Punkt Przedszkolny Nr 2 przechodzi na tryb zdalny.

Plan pracy zdalnej podadzą wychowawcy 26 marca 2021 r.

Prawo do zgłoszenia dziecka do Punktu Przedszkolnego Nr 2 mają wyłącznie rodzice zaangażowani w walkę z pandemią, czyli lekarze, pielęgniarki i służby mundurowe.

 

 

Anita Lemańska

Dyrektor Szkoły

 

W dniu 19 marca w naszej szkole odbył się wiosenny konkurs plastyczny pt. „Pani Wiosna”. Wzięli w nim udział uczniowie z klas pierwszych, drugich i trzecich. Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni               i wrażliwości estetycznej dzieci.
W klasach pierwszych wyłoniliśmy następujących zwycięzców:

1 miejsce - Blanka Zaremba klasa I B

2 miejsce - Lena Bednarek klasa I A

3 miejsce - Maciej Borkowski klasa I B

Wyróżnienie otrzymali: Zuzanna Gałka kl. I B, Aleksander Sulej kl. I A, Julia Kozubska kl. I A.

 

W klasach drugich wyłoniliśmy następujących zwycięzców:

1 miejsce - Krzysztof Gierańczyk klasa II B

2 miejsce - Piotr Majtczak klasa II C

3 miejsce - Lena Żakowska klasa II A

Wyróżnienie otrzymali: Maria Cichońska klasa II B, Adela Kmito klasa II C.

 

W klasach trzecich wyłoniliśmy następujących zwycięzców:

1 miejsce - Wiktor Kaliński klasa III B

2 miejsce - Zuzanna Mardofel klasa III A

3 miejsce - Lena Tulińska klasa III B

Wyróżnienie otrzymali: Agata Piechocka klasa III a, Oliwia Słomczewska klasa III a, Agata Szydłowska klasa III b, Julia Macewicz lasa III b

 

Zwycięzcy otrzymają nagrody rzeczowe zakupione z funduszu Rady Rodziców, pozostali uczestnicy  słodki upominek. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i wyróżnionym!

 

    Dzieci z Punktu Przedszkolnego nr 2 w ramach omawianego kręgu tematycznego o Kosmosie miały możliwość obejrzeć podręczniki o Układzie Słonecznym oraz astronomicznych ciekawostkach. Zainspirowane ilustracjami dzieci wykonały samodzielnie mini galaktykę. Dzięki kreatywnym pomysłom przedszkolaków powstały piękne prace w szklanych słoikach ozdobionych według indywidualnych upodobań. 
    Wśród ciekawych prac dzieci nie zabrakło również wykonanych z rolek od papieru przybyszów z kosmosu oraz kosmicznych  układanek z wykorzystaniem Darów Froebla. 
 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 im. Marii Skłodowskiej – Curie   w Kutnie informuje, że w dniach od 22 marca 2021r. do 11 kwietnia 2021r. wszyscy uczniowie szkoły będą realizować naukę w trybie zdalnym.

Punkt Przedszkolny nr 2 w Kutnie pracuje bez zmian w trybie stacjonarnym.

 

Anita Lemańska

Dyrektor Szkoły

 

 

 

 

 

 

W Szkole Podstawowej nr 6 od września 2020 roku prowadzone są zajęcia metodą FriedrichaFroebla. W klasie drugiej realizuje zajęcia pani Olga Waliszewska , a w klasach trzecich pani Wanda Baranowska i pani Dorota Kawka.

Friedrich Froebel podkreślał, że wychowanie i nauczanie dzieci powinno integrować elementarne siły: głowy, rąk i serca w celu zapewnienia mu pełnego wykształcenia. Kierując się tą zasadą w klasie drugiej„a” i w klasach trzecich „a” i „b” Detektyw Froebel spotyka się z uczniami co tydzień. Uczy KODOWANIA, inaczej mówiąc oprogramowania. Uczniowie podczas zajęć nabywają umiejętności kreatywnego i świadomego wykorzystywania technologii w realizacji własnych pomysłów i rozwiązywaniu problemów. Zajęcia są dla uczniów dużym urozmaiceniem i atrakcją. Dzięki zadaniom z kodowania nauka matematyki i  informatyki staje się prosta, kolorowa i interesująca, poznawana w zabawie i w działaniu przekształca się w przygodę.Zabawy z kodowaniem rozwijają kreatywne i logiczne myślenie, uczą  samodzielności, poszerzają wyobraźnię, wprowadzają uczniów  w świat programowania. Umożliwiają naukę kreatywnego myślenia, rozwoju, doskonalenia umiejętności analitycznych, planowania i wspaniałej zabawy.

Inne zajęcia, które wprowadzają  poprzez zabawę w świat matematyki  tokoło matematyczne „NUMICON” realizowane  w klasie drugiej „c”     przez panią Annę Świderek.„NUMICON”  to  nowatorski  program  nauczania pojęć i działań  matematycznych.  Specjalnie  zaprojektowany  zestaw kolorowych, różnego kształtu klocków to przestrzenne  zobrazowanie  matematyki. Zabawa tymi klockami  pomaga  uczniom zauważać związki  zachodzące  między  liczbami. W  trakcie  nauki  dzieci  wykorzystują  zmysł wzroku  i  słuchu, mogą  manipulować  poszczególnymi elementami zestawu w celu łatwiejszego zrozumienia systemów liczbowych i doskonalenia myślenia abstrakcyjnego.

Mamy nadzieję, że wszystkie te dodatkowe  zabawy  z „Matematyką” zachęcą dzieci do jej poznawania. Im częściej zwracamy uwagę dziecka na to, że „używa matematyki”, tym bardziej będzie  przekonane o jej przydatności i tym większą będzie miało motywację do nauki.

 

 

 

Od lutego br.  realizowany  jest  w  naszej  szkole  projekt  edukacyjny  „Działajmy razem!”

w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2021. Jego koordynatorami są panPrzemysław Cybulski, pani Katarzyna Olejnik oraz pani Elżbieta Nikiforow-Marczyńska. Dotychczas odbyły się następujące przedsięwzięciach:

- zajęcia edukacyjne dla uczniów klas II - III oraz  IV - VIII dotyczące zagrożeń płynących

z cyberprzestrzeni oraz sposobów zapobiegania agresji w Sieci;

- kurs e-learningowy dla uczniów klas VII i VIII„Nie – dla hejtu”;

- szkolenie online dla koordynatorów projektu ph. „Co nowego wiemy o cyberprzemocy”.

- konkurs plastyczny dla uczniów II-III pod hasłem„Zasady bezpiecznego Internetu”.

 

Laureaci konkursu:

Klasy III:

I miejsce – Filip Urbański, III a i Adam Rajski, III b

II miejsce – Agata Piechocka, III a i Agata Szydłowska, III b

III miejsce – Leo Popławski, III a iBorys Wybrański, III b

 

Klasy II

I miejsce – Nikola Muras, II c

II miejsce – Alicja Ozdowska, II c

III miejsce –Liliana Ijezie, II b, Julia Stolarczyk, II a

 

 

 

    Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 im. Marii Skłodowskiej – Curie w Kutnie informuje,

że w okresie od 15.03.2021r. do  28.03.2021r. szkoła pracuje w trybie hybrydowym.

   

Klasy I – III uczą się w trybie stacjonarnym, natomiast klasy IV – VIII kontynuują nauczanie zdalne.

   

Punkt Przedszkolny nr 2 pracuje bez zmian w trybie stacjonarnym.

 

Anita Lemańska

Dyrektor Szkoły

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 w Kutnie, informuje, że jesteśmy po pierwszym etapie rekrutacji do klas I.

Po analizie zgłoszeń z obwodu szkoły liczba wolnych miejsc do klasy I wynosi – 43.

Liczba wolnych miejsc w Punkcie Przedszkolnym nr 2 – 24.

 

Przypominam, że do punktu i do klasy I składamy wnioski (podpisują oboje rodzice/opiekunowie) w terminie:

01.03.2021r. do 12.03.2021r.

 

      Listy kandydatów zakwalifikowanych/niezakwalifikowanych zostaną podane do publicznej wiadomości 19.03.2021r. do godz. 15.00  na stronie internetowej naszej szkoły.

     Listy kandydatów przyjętych/nieprzyjętych zostaną podane do publicznej wiadomości 26.03.2021r. do godz. 15.00  na stronie internetowej naszej szkoły.

 

Anita Lemańska

Dyrektor Szkoły

 

 

 

 

 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 w Kutnie informuje, że w zakładce „REKRUTACJA” znajdują się zarządzenia Prezydenta Miasta Kutno, harmonogram rekrutacji, zgłoszenie i wnioski składane w ramach rekrutacji zarówno do Punktu Przedszkolnego nr 2 jak i do klasy I Szkoły Podstawowej nr 6 w Kutnie na rok szkolny 2021/2022.

Przypominam, że do punktu składamy wnioski, natomiast do klasy I jeśli dziecko jest z obwodu szkoły wypełniają rodzice zgłoszenie, a jeśli dziecko jest spoza obwodu szkoły rodzice wypełniają wnioski ( zwracam uwagę, że zarówno zgłoszenia jak i wnioski podpisują oboje rodzice/opiekunowie prawni).

 

Dwa ważne terminy:

 

W dniach 15.02.2021r. – 22.02.2021r. – składanie zgłoszeń do klasy I (dotyczy dzieci z obwodu).

W dniach 01.03.2021r. – 12.03.2021r. – składanie do punktu i szkoły wniosków.

W razie pytań prosimy dzwonić do sekretariatu szkoły.

Listy kandydatów zakwalifikowanych/niezakwalifikowanych   i przyjętych/

nieprzyjętych będą wywieszone zgodnie z harmonogramem, który znajduje się w zakładce Rekrutacja.

 

Z poważaniem

Anita Lemańska

Dyrektor Szkoły

 

Dzieci z Punktu Przedszkolnego nr 2 z wielkim zaciekawieniem świętowały Dzień Dinozaura. 
Rozmawialiśmy o istnieniu tych wyjątkowych stworzeń, ich zwyczajach i otoczeniu w jakim żyły. Młodzi odkrywcy obejrzeli film edukacyjny o dinozaurach, z którego dowiedziały się również o klimacie, krajobrazie oraz roślinności minionych lat. Przedszkolaki mogły również obejrzeć ciekawe książki o dinozaurach, podziwiać ilustracje oraz samodzielnie wykonać dinozaura z papierowego talerzyka, kolorowego papieru i bibuły. Atrakcją były również rozmaite kolorowanki do ozdobienia według własnego pomysłu. 
 

 

 

Znajomość języków obcych jest umiejętnością, bez której trudno wyobrazić sobie funkcjonowanie we współczesnym świecie. Dlatego w Szkole Podstawowej nr 6 w Kutnie im. Marii Skłodowskiej –Curie nasi uczniowie mają możliwość poszerzania umiejętności językowych już od najmłodszych klas. Poza obowiązkowymi zajęciami języka angielskiego i niemieckiego szkoła oferuje dodatkowe koła zainteresowań oraz bierze udział w projekcie „Szkolna przygoda w Rumunii”. Przedsięwzięcie jest finansowane w 100% ze środków europejskich w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

 

Klasy 1 uczestniczą w kołach zainteresowań „Zabawy z językiem angielskim” oraz „ Pierwsze kroki po angielsku”. Dzieci poprzez różnorodne zadania, gry i zabawy poszerzają słownictwo i wiedzę językową oraz utrwalają wiadomości zdobyte na lekcja angielskiego.      

 

„Angielski jest zabawny” to koło języka angielskiego dla uczniów klasy 4, które poszerza wiedzę uczniów w zakresie sprawności językowej    i kulturoznawczej. Na zajęciach rozwijane są wszystkie sprawności językowe poprzez ćwiczenia  oraz gry i aplikacje internetowe  przeznaczone do nauki języka obcego.

 

W klasie VII realizowane są zajęcia z koła z języka angielskiego       „ Z angielskim w świat” mające na celu rozwijanie w uczniach ciekawości, otwartości i tolerancji wobec innych kultur oraz rozbudzenie motywacji do nauki języka angielskiego. 
 

Klasy 8 uczestniczą w zajęciach koła  „ Aktywny klub angielskiego” , na których  przygotowują się do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego. Uczniowie mają możliwość powtórki i utrwalenia materiału, rozwiązywania przykładowych zadań egzaminacyjnych.

        Poza kołami zainteresowań z języka angielskiego nasi mali lingwiści mogą oswajać się z językiem niemieckim na zajęciach „ Język niemiecki nie jest trudny”.  Klasy 4 poznają elementy kultury krajów niemieckojęzycznych oraz podstawy języka niemieckiego. Celem zajęć jest zainteresowanie nauką języka niemieckiego, kształtowanie postawy otwartości oraz tolerancji kulturowej, rozwijanie w uczniach poczucia własnej wartości i wiary we własne możliwości językowe.

 

 

 

 

 

 

W dniach 1-10 grudnia 2020 roku odbył się ogólnopolski konkurs STYPENDIADA WCZESNOSZKOLNA z zakresu matematyki „Plusik”, czytelnictwa „Abecadło”, plastyki „Plastuś” i znajomości ortografii „Ortografek”. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas drugich i trzecich, który wyjątkowo w roku szkolnym 2020/2021 miał charakter on-line.

W konkursie przyznano następujące nagrody i wyróżnienia dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 6 w Kutnie:

KLASY II

KONKURS CZYTELNICZY: Said Fakhreddin I miejsce, Liliana Ijezie I miejsce

Aleksander Johnston II miejsce

Krzysztof Gierańczyk III miejsce

KONKURS MATEMATYCZNY:  Sebastian Arkita I miejsce

KLASY III

KONKURS MATEMATYCZNY: Jakub Turowski I miejsce, Agata Szydłowska I miejsce,

Wyróżnienie otrzymali: Leon Tecław, Tymon Klatka, Franciszek Piekarski.

KONKURS PLASTYCZNY:  Maja Kucharska I miejsce

 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 

 Przedszkolaki z Punkt Przedszkolnego  nr 2 przy SP 6  wziąły udział w konkursie ,,Przedszkole wspierające potencjał i wspomagające rozwój dziecka” Konkurs przeprowadzony był  w okresie od 17 września 2020 r. do 15 lutego 2021 r. Dzieci  wykonały wszystkie zadania przewidziane regulaminem konkursu . Głównym celem  było wskazanie, jak ważną rolę w wychowaniu małego dziecka odgrywa przedszkole wspierające i wspomagające jego rozwój. Podczas realizacji zadań dzieci prezentowały swoje talenty plastyczne, muzyczne , taneczne, rozbudzały swoją  ciekawość i kreatywność . Działania edukacyjne podejmowane były także w plenerze. Przedszkolaki uczestnicząc w róznego rodzaju zajęciach, zabawach i ćwiczeniach rozwijały swoje umiejętnosci, zainteresowania i talenty. Opanowując wiedzę odkrywały i pobudzały swoje naturalne predyspozycje.Wszystkie starania zostały zwieńczone uzyskaniem Certyfikatu.

 

 

    W   ostatnim   czasie  rośnie liczba dzieci ze specyficznymi problemami w uczeniu się. Aby im  przeciwdziałać Paul Dennison, autor kinezjologii edukacyjnej proponuje ćwiczenia, które w sposób łatwy i bezpieczny integrują obie półkule mózgu, czego efektem może być płynne czytanie oraz poprawa koncentracji uwagi.  Przygotowanie dziecka do bezbłędnego, płynnego czytania wymaga bowiem rozwoju, doskonalenia oraz integracji funkcji psychopercepcyjnych, procesów poznawczych, głównie myślenia oraz zapamiętywania oraz procesów emocjonalno-motywacyjnych.   

     Na powyższych zasadach oparty jest program pt. „Kombinatoryka wyrazowa; skutki wyrazowe; metoda Dennisona”, realizowany w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 6 w Kutnie. 

     Pracujemy w oparciu o zeszyt ćwiczeń „Kombinatoryka wyrazowa – Spostrzegaj-pomyśl-działaj”. Dzięki „obróbce” wyrazu, rozkładaniu go na części pierwsze i tworzeniu nowych słów doskonale się bawimy i efektywnie uczymy.

 

Świetlicowe Koło Naukowe „Jak Skłodowska”  ze Szkoły Podstawowej nr 6 w Kutnie zostało laureatem II etapu V edycji Konkursu o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym „Być jak Ignacy – nauka to przyszłość”. Ponadto zdjęcie Koła zostało nominowane do konkursu o Nagrodę Publicznościza II etap programu i po uzyskaniu 1743 głosów od życzliwych facebookowiczów wygrało tę rywalizację z tytułem laureata na pierwszym miejscu. Na platformie grywalizacyjnej tego fascynującego  Programu Fundacji PGNiG S.A. im. Ignacego Łukasiewicza zarejestrowało sięponad 2900 polskich szkół. Konkurs objęty jest patronatem honorowym  Ministra Edukacji i Nauki.

Tematem pracy konkursowej było przygotowanie projektu ekologicznego związanego z oszczędzaniem wody, pokazującego, jakie działania podejmują uczestnicy lub mają zamiar podjąć, by oszczędzać wodę.

Pracowaliśmy metodą projektów grupowych. W karcie projektupt. „Oszczędzajmy wodę - bezcenny dar natury!” zawarliśmy cel strategiczny, którym było poznanie przez uczniów najważniejszych informacji dotyczących wody i konieczności jej oszczędzania. Żeby szansa na realizację była jak największa, przy określaniu celów operacyjnych pamiętaliśmy o zasadzie SMART i dzięki temu każdy uczeń w Kole: dowiedział się, jak oszczędzać wodę i nauczył się to robić, współtworzył eko-plakat XXL, poznał i wykonał napisaną w kole eko-piosenkę, współredagował i kolportował specjalny numer gazety szkolnej o wodzie,  poznał schemat i zasadę działania, oraz nauczył się  obsługiwać mini-oczyszczalnię brudnej wody.

Wysłana prezentacja konkursowato dwa filmiki – z występem przy akompaniamencie gitary i efektem eksperymentu oraz ilustrowane fotografiami własnymi i nadesłanymi przez rodziców obszerne opracowanie,zawierające m.in. plan działania, analizę problemu, literaturę źródłową i polecaną dzieciom, rapowankę o sposobach oszczędzania wody w domu i szkole w 10 krokach z uszczegółowieniem, zadania uczniów, harmonogram oraz opis i dokonaną przez eksperta ocenę przydatności i skuteczności projektowanych działań.

Refren naszej piosenki brzmi „Oszczędzajmy wodę, bezcenny dar natury, promujmy eko-modę: deszcz duży z małej chmury!”.Mówi się „z dużej (wielkiej) chmury mały deszcz”, jeśli jakieś wydarzenie nie spowodowało tak poważnych konsekwencji, jakich się spodziewaliśmy. W naszej piosence o oszczędzaniu wody deklarujemy odwrotnie, że z małej chmurybędzie duuuży deszcz. Chcemy być trochę jak ta przysłowiowa cicha woda, która brzegi rwie - zaskoczyć  pozytywnym zachowaniem w skali, jakiej nikt się po nas nikt nie spodziewa.Nasze pierwszaki mają moc! Taka ma być promowana przez nas nowa eko-moda: owocna i skuteczna!

Plakat o oszczędzaniu wody z ukrytymi w kroplach deszczu  fotkami z  naszymi eko-działaniami ma imponującą wielkość – 3 x 5 m na agrowłókninie. Dekoruje ścianę przy wejściu do świetlicy i stołówki oraz zachęca i wzywa do oszczędzania wody. Będzie tu co najmniej do wakacji.

Jesteśmy dumni z zaprojektowanych przez nas koszulek, które oprócz pełnienia funkcji stroju na występ oraz  t-shirtu na co dzień i każdą okazję, będą przypominały, że woda to skarb. Dziękujemy rodzicom za sfinansowanie tego działania.Dużo frajdy dzieciaki miały też przy konstruowaniu i testowaniu mini-oczyszczalni brudnej wody.

Stworzony przez nas specjalny numer gazety szkolnej „MegaSzóstka” wyszedł całkiem nieźle. Mamy 28 treściwych stron. Drukujemy go jako broszurę A5 i  w formacie A4. Rozwiesiliśmy też plakaty A3 zachęcające do lektury. Skierowany do dzieci „wstępniak” zawiera, oprócz podstawowych informacji organizacyjnych pytania: Jak myślicie, ile jest wody na świecie? Czy woda kiedyś się skończy? Ile człowiek jest w stanie wytrzymać bez wody? Wydawnictwo zawiera odpowiedzi na te  i wiele innych pytań związanych z koniecznością oszczędzania wody. Znajdują się też tam fotorelacje oraz informacje o naszych działaniach w programie „Być jak Ignacy”, świetne łamigłówki o „mokrej” tematyce, wodne, podwodne i śniegowe ciekawostki, zilustrowany obieg wody w przyrodzie, pełny, autoryzowany wywiad z naszą ekspertką – panią Dorotą Cichońską, która ciekawie opowiada o potrzebie ochrony środowiska, wyjaśnia znaczenie ekologii dla współczesnego człowieka i przyszłych pokoleń,  daje praktyczne wskazówki, jak oszczędzać wodę, przedstawia dane dotyczące wód w Kutnie i okolicach, opiniuje nasz projekt i  zachęca do  ochrony i dbania o wodę.Ponadto czytelnik znajduje tam  kartę projektu „Oszczędzajmy wodę – bezcenny dar natury”, napisane przez nas - „Piosenkę o oszczędzaniu wody” i „Wodny rap”, tematyczny kącik angielski,  poznaje Elinę, która ze swoim przyjacielem Bobikiem tworzy eko-patrol – przemierza  nasze miasto, wyławiając śmieci ze stawu i rzeki Ochni, fotografując zebrane w lesie i innych pięknych miejscach śmieci. W czasopiśmie prezentujemy dobre przykłady, zamieszczamy kolorowanki i, oczywiście – źródła informacji. Ostatnie egzemplarze wydawnictwa są jeszcze w świetlicy.

Założyciel Koła Wiesław Zwarycz dziękuje współprowadzącej pani Agacie Andrych za owocną współpracę, pani Martynie Mroczkowskiej – za redakcję wydania specjalnego gazety szkolnej, eksperyment i współtworzenie dekoracji, pani Iwonie Okrasińskiej– za filmowanie, zdjęcia, pozyskanie wielu głosówi pracę przy dekoracji,  rodzicom dzieci –za ufundowanie koszulek, niezwykłe zaangażowanie w konkursie o Nagrodę Publiczności  i zdjęcia, pani Dorocie Cichońskiej – za konsultację ekspercką, oraz paniom: Justynie Zagórowskiej, Iwonie Baranowskiej i Elżbiecie Obijalskiej – za wsparcie i życzliwość. A panu Waldemarowi Czerwińskiemu jesteśmy wdzięczni za pomysł z włókniną😊

 

        Na przełomie stycznia i lutego odbył się konkurs fotograficzny dla wszystkich uczniów naszej szkoły pt. „Zima w obiektywie” zorganizowany przez p. Agnieszkę Kosakowską. Wpłynęły łącznie 64 zdjęcia. Wybór najlepszych prac był bardzo trudny. W efekcie końcowym jury konkursowe przyznało nagrody i wyróżnienia w trzech kategoriach:

kl. I- III:

miejsce I- Jakub Woźniak kl. II a

                Maria Cichońska kl. II b

miejsce II- Nadia Kamińska kl. I a

                 Said Fakhreddin kl. II a

miejsce III- Zuzanna Brzezińska kl. II a

                  Zuzanna Gałka kl. II b

 kl. IV- VI:

miejsce I- Anna Jóźwiak kl. IV b

               Szymon Woźniak kl. VI b

miejsce II- Kornelia Górczyńska kl. IV a

                 Mateusz Kozak kl. IV c

miejsce III- Alicja Szadkowska kl. VI b

                  Mikołaj Świątkiewicz kl. VI d

wyróżnienia: Piotr Kubiak kl. VI c

kl. VII- VIII:

miejsce I- Emilia Barańska kl. VII d

miejsce II- Dawid Konopiński kl. VIII b

                 Mikołaj Nowicki kl. VIII c

miejsce III- Kamil Barański kl. VII d

                  Igor Filipczak kl. VIII b

wyróżnienie- Maciej Jędrzejczak VIII a

Nagrodę specjalną otrzymuje Oliwia Głogowska z kl. II c, która nadesłała aż 29 zdjęć. Pięć najlepszych, dzięki uprzejmości mamy dziewczynki, będzie zdobiło ściany biblioteki szkolnej.

Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy.

Szykujcie swoje aparaty, bo wiosna tuż tuż…

 

Osoby posiadające konto na Facebooku uprzejmie prosimy o otworzenie tego adresu i zagłosowanie na nas:

https://www.facebook.com/bycjakignacy/photos/pcb.1830995573748328/1830960817085137

Eksperci naszego ulubionego programu opublikowali na profilu Być jak Ignacy w serwisie Facebook 20 zdjęć, które zostały wybrane do konkursu o Nagrodę Publiczności za II etap programu. Jest tam też nasze zdjęcie!!! Prosimy o głosy:) Głosy można oddawać do 22.02.2021 do godziny 10:00.

Jedna dowolna reakcja, czyli kliknięcie przycisku „Lubię to!”, „Ha ha”, „Super” „Trzymaj się” „Wow", „Przykro mi” lub „Wrr” pod zdjęciem to jeden głos. 5 Prac Konkursowych z największą ilością głosów otrzyma Nagrodę Publiczności.

Stoimy w pięknych koszulkach na tle naszego Mega Plakatu z napisem "Woda to skarb", trzymając w rękach specjalne wydanie gazety szkolnej „MegaSzóstka” o wodzie. Wcześniej przeprowadziliśmy eksperyment z mini-oczyszczalnią brudnej wody i zaśpiewaliśmy z akompaniamentem gitarowym napisaną przez nas piosenkę. Serdecznie dziękujemy za „lajki”.  Miło nam będzie, jeśli poprosicie też swoich znajomych w naszym imieniu o głosy.  Świetlicowe Koło Naukowe „Jak Skłodowska”

 

W dniach: 05. 10 .  – 30. 10. 2020 r. w naszej szkole odbywał się konkurs plastyczny o Świętych zorganizowany przez s. Melanię. Był on przygotowaniem do przeżywania Uroczystości Wszystkich Świętych.

 

Cele konkursu: przekazanie dzieciom wiedzy o świętych,

• budzenie zainteresowania wśród dzieci życiem świętych,
• pogłębienie tożsamości chrześcijańskiej dzieci,
• prowadzenie do odważnego wyznawania wiary i naśladowania świętych we współczesnym świecie,
• budowanie wrażliwości na więź z Bogiem,
• odkrywanie radości w wierze i budzenie zapału do przekazywania wiary,
• rozwijanie wyobraźni oraz twórczych umiejętności dzieci,
• prezentacja i popularyzacja plastycznej twórczości dzieci,
• umacnianie więzi  ze świętymi.

 

W Konkursie wzięło udział 36 uczniów. Konkursanci przygotowali prace poświęcone świętym i błogosławionym. Wystawa prac była umieszczona w kościele pw. Św. Stanisława Bpa w Kutnie.

 

I miejsce – Oskar Stachecki (kl. 0)

II miejsce – Kacper Michalski (kl. 2 a) oraz  Amelia Rajkowska (kl. 0)

III miejsce – Lena Tulińska (kl. 3 b)

 

W dniach 02 – 04 lutego 2021 r. wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni, otrzymali wyróżnienia i podziękowania.