Integracja i wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z zespołem klasowym jest bardzo ważnym elementem szeroko rozumianej edukacji i wychowania. Istnieje potrzeba omawiania, wyjaśniania, rozmowy z uczniami o różnorodnych zaburzeniach rozwojowych, które coraz częściej spotykamy w naszym najbliższym otoczeniu.
Dlatego wychodząc naprzeciw tym potrzebom zorganizowano warsztaty w klasie V na temat zaburzenia ogólnorozwojowego jakim jest Autyzm, w tym Zespół Aspergera. Aby zapobiec odrzuceniu z grona rówieśników należy przekazywać uczniom wiedzę na temat zaburzeń i dysfunkcji z jakimi zmagają się ich koledzy i koleżanki z klasy.
Zespół Aspergera jest zaburzeniem, które nie wyklucza dziecka z możliwości korzystania z ogólnodostępnych szkół. Kontakt z rówieśnikami sprzyja ogólnemu rozwojowi, tworzeniu i rozwijaniu pasji, wspólnemu działaniu. Jednocześnie w środowisku szkolnym osoba z ZA może doświadczyć negatywnej oceny, braku zrozumienia dla swoich trudności. Przygotowanie zajęcia „Poznaj, zrozum, zaakceptuj” miały na celu omówienie obajwów i trudności z jakimi zmagają się osoby z zaburzeniem ZA. Uczniowie dowiedzieli się również jak współpracować i wspierać się w jednym zespole klasowym. Przekazana wiedza, wskazówki, a przede wszystkim szczera i otwarta rozmowa pozwoliła lepiej zrozumieć osoby dotknięte zaburzeniami rozwojowymi. Zajęcia przeprowadziła p.Joanna Miszczuk- pedagog specjalny.